靈魂的任務

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前言

任務(mission或譯:使命)是生命的目標。
任務並不是靈魂的本質,是靈魂投胎時所選擇扮演的角色。
任務是靈魂給予生命聚焦的方式、目標、和中心。
探討一個人的任務和使命,就可以更瞭解他投胎的生命意義。 

你為什麼來投胎呢?
答案很簡單:你來是為了要過你靈魂要你過的日子。
秘密在於你必須找出:「你的靈魂要你做什麼?
基本上,每一個人都有一個主要的任務,可能會有一個或二個次要的任務,
這樣能夠確保每一個生命無論多世俗,無論多平凡,都有一個目標。 

這些任務是從哪里來的呢?
你投胎前已經有一個「生命的計畫」,
在你出生之前,
靈魂已經先預習了:你可能學習的、已經學過的、以及靈魂想要多學的課程。
靈魂會為你這一生選擇固定的幾個目標要達成,
你的任務是你人生的重大課程,是靈魂希望這一輩子能夠學到的東西。
你生下來的那一天,你就有你的任務,
你的任務一直跟隨著你,
從那一刻起,它就影響你所做的每一件事情。 

案例:凱恩主要的靈魂任務是「探索」,
四歲時,他的母親發現他爬到鄰居後院五層樓高的地方,
凱恩回想從小到大,好像可能死很多次,
因為他不顧性命的去探索各種不同的東西。
如果沒有探索任務的生命目標,凱恩根本不會去冒這種險。

靈魂每次投胎轉世都會選擇不同的任務和目標,
這樣靈魂就可以確保有一個比較完善的教育和經驗。
選擇不同的目標來嘗試,靈魂的經驗會比較足夠。
如果你是一個學校的學者,你可能會選擇「審查」作為你的任務。
如果你的靈魂想嘗試自己擁有一家公司,
你可能會選擇「控制」作為你的靈魂任務。

第二次世界大戰時,整個世界都被拉進一場大戰。
希特勒是第五級靈魂,他的任務是「改變」,靈魂種類是「靈修者」,
「靈修者」的危險是:著魔般的執著,
就像每一個擁有「改變」任務的人,會一直有很強的推動力想去改變。
雖然希特勒想去改變世界,但是他被世界的幻象嚴重的遮掩,
所以他的改變方式充滿了幻象,他並未超越幻象去改變。
因為希特勒具有「靈修者」+「領導者」的特質,
所以他有很強的能力去啟發大眾,大眾聽他演講時,很容易被影響。
他也有「控制」的任務,給了他一種欲望,想把世界扭轉成他想要的樣子。
被幻象包住又想改變世界這種組合,結果好像創造了一個魔鬼。
這種組合的靈魂其實很多,
但是他們並沒有變成像希特勒一樣,造成很多人的死亡,
這是因為每一個任務都可能是利益眾生的,或是轉變為自私的表達。

希特勒像每一個人一樣,也有一個靈魂,
任何一個靈魂都不會想要拿取任何一個眾生的生命,
但是因為希特勒被幻象迷惑,從來不傾聽他靈魂的訊息,
他其實可以運用他靈魂種類與靈魂任務組合的力量,來真正改善世界,
但是因為他被幻象迷惑,他的行為舉止是從鬥爭和自私的面向發展出來的。

你為什麼會選擇某種任務呢?
答案是:為了「經驗」,經驗和體驗鼓動你的靈魂。

當你學習靈魂的任務時,不要只看自己的任務是什麼,
看看自己的家人朋友,猜猜看他們屬於那一種任務,
那麼你可以看出你與他們之間的關係,可幫助你瞭解更多。

主要任務:外向的、持久的。
次要任務:內在的、個人的、別人可能看不到的。

(ps:這十種任務並沒有次序之別)

1.改變Change

特色:會一直想改善。

危險:喜新厭舊一天到晚追求新奇好玩的東西。

改變的任務是世界上最外向的任務,
擁有改變任務的人通常會在世界上製造難以去除的痕跡,
因為他們一直想改變世界。
改變的任務也可以有強烈的內在層面,
它的動力會使人持續不斷的前進、發展,並且鼓勵人們去糾正錯誤。
如果你的書架上充滿自助、自勵、自療的書,
很可能你的靈魂任務是:改變。

諮詢案例:
艾利諾的靈魂種類是思想者,
他前來諮詢時,就像一般思想者一樣,先拿出筆記本。
思想者通常不會把情感明顯表達出來,
但是艾利諾講話時手勢很多,投入且誇張,
雖然他是思想者靈魂,但是有強烈創造者的影響,這種組合就像愛因斯坦,
他們可以把直線性思考,邏輯思考,配合跨越距離的想像力。
內在訊息告訴作者:“艾利諾是一位數學家,他的任務是改變。
作者說:“你很想讓世界變得更好。
艾利諾說:“是的,我不斷的在想這件事。
艾利諾是一個老靈魂,靈魂種類的影響是靈修者,他一直被吸引去幫助別人。
他在小學三年級就開始在幫助別的同學加強數學,
他總是趕快把功課做完,然後去幫助別人。
作者問他:“你是不是很早就選擇了數學?”
艾利諾說:“是數學選我,不是我選數學。
艾利諾看到市場上欠缺數學的初級課本,他認為可以寫得更好。
他決定改變世界,他要介紹一系列數學初級課本,讓小孩子對數學有興趣。
改變的任務也有內在的層面,
作者問他:“你是不是買了很多自助、自勵的書呢?”
艾利諾笑說:“一點也沒錯!”

改變的任務好處在於:可防止一個人很容易滿足現狀,
當你有這種任務時,無論你達到什麼成就,絕對不會在那裏停留太久,
你馬上會覺得:我必須再往前!我必須再往前!
無論你是那一種靈魂種類,
如果你有改變的任務,你要小心一天到晚追求新的東西,
無論是生意還是人際關係,你可能很容易喜新厭舊。

2.探索Exploration

特色:喜歡觀察和體驗。
危險:容易耗散能量和注意力。

如果你的靈魂任務是探索,
你很可能有機會成為一個物質世界的探索者,想擁有很多物質世界的經驗。
你不會只滿足於一個旅遊節目,或是一本旅遊的書籍,一定要親自去體驗。
如果年輕的靈魂的任務是探索,可能真正成為一個探索者,
但無論你的靈魂年齡是在什麼等級,生活一定不會無聊。
如果你的任務是探索,你又希望擁有平靜,那可能必須等到下輩子。

危險:容易耗散浪費能量和注意力。
如果你沒有一個明顯的目標,
可能會為了尋找一個新的經驗,而沒考慮到這經驗是否真的對你有用
有一些人想做很多很多的事,他們所做事情的成效好像被減半。

諮詢案例:
裘納在高中時很愛彈吉他,他的任務是「探索」,
他贏得爵士樂音樂獎、練武術、練拳擊、打籃球、摔跤比賽得第二名,
大學時爵士樂獨奏又得獎、參加音樂舞臺劇、教別人彈吉他、
幫別人蓋屋頂、當木匠、幫別人清理游泳池、製造全像攝影機器等等
裘納是十級靈魂的探索者,所以才能樣樣精通,但危險是浪費能量,
本來他的靈魂希望他成為一個音樂家,
但是他把注意力分散到許多不同的地方,又都做得很好,
他並沒有真正做到靈魂要他做的。
指導靈告訴裘納,他應該專心在音樂上,這是他的「生命藍圖」,
他應該成為一個音樂家和表演者。

探索者通常不會住在出生地,他們年紀很小時就有機會甚至有欲望去旅遊。

諮詢案例:
凱恩問:“我退休後應該做什麼?”
凱恩有「探索」的任務,他知道自己不可能滿足於什麼事都不做的退休生活。
指導靈給作者看一個影像:是凱恩坐在義大利第阿納的露天咖啡廳。
作者告訴他:“你應該開始去旅遊。並且告訴他那個在義大利的影像。
凱恩聽了非常興奮,他很想去那邊,但是他的親朋好友都告訴他:
不要去!好危險!你那麼老了,如果去那邊出了事怎麼辦?沒有人照顧。
作者告訴他:“其實,你比較可能爬山而死,而不是在美國的床上死掉。
凱恩笑說:“沒錯!他常跟朋友說他寧願是去旅行時死,他會很高興的。
指導靈告訴凱恩:“高高興興去旅行,不要擔心,去重新申請你的護照。
凱恩笑說:“沒錯!我的護照過期了。
後來凱恩計畫去中南美洲旅行六個月。

如何看出小孩子有探索的任務呢?
作者的小女兒很小時就學會說:“我要自己做!”
小孩子有探索的任務時,總是會想要自己找出做事情的方法,
有一次作者和小女兒搭飛機到英國,
看到六歲的小女兒在飛機上玩遙控器,沒辦法開電視,
作者想幫她開,她卻把遙控器拿得遠遠的,不讓父親碰,
意思是她自己要做這件事,不要父親有任何一絲一毫干擾,
作者問她:“你為什麼不讓我替你開?”
小女兒想一想,說:“因為我總是可以比你做得更好。

探索者喜歡自己找出方法和解答

3.審查Examination

特色:瞭解。
危險:無法作決定、舉棋不定。

蘇格拉底說:“一個未經審查的生命,是沒有真正活過的生命。
這種座右銘比較像是審查者會說的話。
有審查任務的人會常常被引導去檢查自己的想法、作為,
然後在生命中找尋意義。
如果把這種目標朝外時,它會讓你對知識有一種渴望,
希望能夠瞭解世界的運行方式,好處是如果你這樣做,你能得到一些瞭解,
這就是為什麼許多審查者都可以成為成功的作家、學者、科學家、哲學家。

你的靈魂種類會如何影響你表達審查的任務?
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思想者:以邏輯思考的方式來審查世界。
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靈修者:以情感的角度來審查世界。
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創造者:以藝術、美、和歷史來審查世界。
缺點是:可能會收集很多資訊,而這些資訊一點用處都沒有,
因為分析太多以後就麻痹了。

諮詢案例:
雷恩做任何事都要一再思考,他是標準的思想者,任務是審查,
每次要作決定時都很困難,因為他一直用不同觀點審查,分析不同的角度。
有一次雷恩覺得律師多收了50美元,而想寫信給律師,
拿信來給作者看,這並不是一件重大的事,雷恩卻一再的思考。
雷恩問作者:“這句子會不會太兇狠,我是不是要改一下?”
作者說:“那就改啊!”
過幾天,雷恩又把這封信改了一遍,打電話來問:“改成這樣好不好?”
又過了幾個月,作者問他:“信寄了嗎?”
雷恩想了好久,最後決定不寄那封信了。

4.順流Flow

特色:接受
危險:懶惰

有順流任務的人,生活蠻順的,事情都會自然發生,讓你來接受,
好處是讓你學會面對所有生命帶來的情況。
你不需要太辛苦,事情就會自然發生。
為什麼會有靈魂選擇這種任務呢?
通常是為了彌補前幾輩子都在痛苦和掙扎之中,
靈魂會選擇這種輕鬆的任務,以平衡一下。
有一個客戶是才剛退休的科學家,任務是順流。
他承認他的生命很有福報,
他輕鬆的從學校畢業,輕鬆的找到工作,需要升官時,就升官發財,
他想做的研究項目都能得到經費的支援,
好像什麼都很輕鬆就達成了。

但是順流者的危險是什麼呢?
順流者可能因為太被動,沒有辦法看到機會的來臨,而錯失了機會。
例如:大家都聽過的一個故事:
大淹水時,有一個人爬到屋頂上,等著上帝來救他。
船來了要救他,他說:“不要!不要!我在等上帝。
直升機來了要救他,他也說:“不要!不要!我在等上帝。
過了一會兒他就淹死了。
到了上帝面前,他問:“禰怎麼沒派人來救我呢?”
上帝說:“我已經派了船和直升機去救你。

如果小孩子有一個順流的任務,這小孩可能被形容為非常合羣,或非常被動。

5.控制Control

特色:權威
危險:固執
當控制的任務被內在化時,控制者會認為需要完全主導控制自己的命運。
他們不要任何其他人,替他們作任何決定,或是告訴他們該怎麼做。
當控制的任務被朝向外在時,他們會認為必須要控制外面所有的情況,
這種動力也來自任務本身。
在許多方面他們似乎與領導者很像,
但是差別在:領導者會有個人的魅力。
如果是控制者,看起來像領導者,但是沒有魅力。

控制的任務與領導的區別:
控制:外在動作
領導:內在氣氛
控制的任務可允許不同的靈魂種類站在權威的角色上。
如果有一個人的靈魂種類是表演者,配合了控制者的任務,
他也可以看起來像一個很好的領導者的靈魂,
只是他在領導的過程和手法上會誇張一些,因為是表演者的靈魂在表演。

諮詢案例:
蘿拉有一個15歲的女兒凱莉,凱莉具有控制的任務,
作者問蘿拉養育這個小孩的情形,
蘿拉說:“凱莉從小就不接受「不」為答案,
在她小時候,我如果不和她一起睡,她就嚎啕大哭,
哭到房子都快要塌下來了,她還不善罷幹休。
所以為了不讓她哭,我就陪她睡。
凱莉長大一點後,有時候會有生氣的傾向,甚至很火爆。
有一次我們還警告凱莉不可以把磚塊丟向車子的窗戶。
蘿拉是十級靈魂,種類是創造者,
對於蘿拉而言,與女兒相處最方便的方法是:讓女兒贏。
因為創造者喜歡和平,不喜歡吵架。

養育有控制任務的小孩很困難,
這小孩在四十歲左右可能會成為一個公司的老闆,
但是在四十歲之前,媽媽必須跟他相處。
對於有控制任務的小孩也很辛苦。
蘿拉說:“凱莉很怕顯露出任何的無助,
在學校時,她總是想要得最好的分數,其實這壓力根本不是從我來的,
我早就跟她說分數得B也沒關係,但她一定要得A
她喜歡用固定的形式,喜歡控制環境,她不要環境改變太多。
我們每年都要去加州,若有一年不去,凱莉就會很不高興。
凱莉小時候的任何東西都要保留,即使是已經脫線不成型的玩具。

控制者的最大危險是:非常頑固,
拒絕聽任何人的意見,也不願意改變自己已經作好的決定。

6.聯繫Connection

特色:親密
危險:認同

接觸對於人類來說是很重要的,
因為肉體的接觸可以有親密的感覺,給靈魂體驗一種不同的溝通與聯繫。
這就是為什麼小寶寶生來需要被抱,為什麼按摩對人有好處。
為什麼科學研究報告顯示:結婚的人比單身者活得更久,更健康快樂。
對於有聯繫任務的人,肉體的接觸是很重要的,
就像生存所需的氧氣一樣,如果沒有聯繫,他們會覺得枯萎瀕死。
像孤兒院的小寶寶,或是監獄與外隔絕的情況,
對於有聯繫任務的人是很恐怖的事,他們會感到非常痛苦。

地球上有80%的人主要任務是:聯繫。
這就是為什麼大多數的人需要其他人的陪伴,
因為上天創造人類,並不是為了讓人類孤獨一人,
如果一個人沒有聯繫的任務,他可以覺得沒有配偶很輕鬆。
但是大多數的人,因為這個任務,似乎都必須有親密的關係。
如果沒有的話,可能會感到焦慮,
因為沒有另一個靈魂,可以跟他們更親密的分享生活。
因為聯繫是這麼多人的主要任務,
所以在靈界看來,「聯繫」並不算是一種真正的任務。
如果聯繫是一個人的主要任務時,一定會有兩個次要的任務。
但是另外20%的人,主要任務不是「聯繫」時,次要任務就只有一個。

「聯繫」的任務會把你推向世界,
讓你不只是與人接觸,甚至還會希望與他們的靈魂有所接觸,
讓你有自然的能力與不同的人溝通聯繫,
也會有合一的渴望及和諧的感覺。

諮詢案例:
娜蒂雅的約會總是排得滿滿的,她說她時時刻刻都有一堆人在身邊,
她很忙卻覺得很寂寞,不知道是為什麼。
作者說:“你的任務是「聯繫」,你的靈魂哭喊著需要親密的感覺,
這種親密的感覺是一對一的感覺。
你有很多真正的朋友,但是你忙到讓你的朋友感覺到關係並不是很深刻,
他們覺得沒有在關係中得到心靈交會的感覺,
因為你能夠給的時間非常少。
娜蒂雅自己也承認,因為他的前任男朋友每次都必須先預約才能見到她,
他覺得很不爽快,所以就離開她了。

娜蒂雅有許多生活中的衝突是來自前世的恐懼~對於寂寞的恐懼,
她為了抗拒恐懼,所以在她身邊堆滿了人,
但是她需要真正去克服恐懼,在生活中建立更深刻的友誼。
她的靈魂會更喜歡一個安靜的兩人晚餐,有親密的感覺和深刻的交流,
而不是在一個一堆人的房間裏,找一個人聊氣候。

如果有一個人的任務是聯繫,靈魂種類是表演,
他就會想要確定房間裏沒有一個人是寂寞的,
如果有人落單了,他就會主動跑過去聊天,或是想要湊合,讓別人不寂寞。

聯繫任務者最常碰見的困難:過分認同別人的痛苦,
當娜蒂雅在形容她的朋友在移民上的困難時,她就開始痛哭流淚。
一個人必須分清楚「同情」和把別人的痛苦當作是自己的,
她所認為的痛苦,影響她比影響當事人還深,
當事人沒那麼痛苦,她卻比當事人還痛苦。

7.依靠Reliance

特色:依靠
危險:冷酷無情,頑固不化
諮詢案例:
賽門是一個11歲大的小男孩,最近才被送到醫院,
他失去了意識,在加護病房很多天。
因為他對乳酪有嚴重過敏,他只吃了一口,就失去意識被送到醫院。
賽門出生時左腦有腦溢血,右腦有缺陷,他幾乎是眼盲,而且無法溝通,
所以醫生很難為他測試,因為他無法反應他的感覺。
他剛出生那幾年,有時候一天40次痙攣,
醫生給了他一系列的重度藥物控制情況,
那些藥物只是暫時停止抽筋,但是很快就失去藥效。
他吃了那些藥,像是失去了人格,變得呆呆的,有時候又變得很兇惡,
他常常在吐東西,晚上開始作惡夢
有一個晚上賽門尖叫,並爬上牆壁,非常害怕,像個野生動物。
他的媽媽幾乎整夜沒有睡覺,累到精疲力竭。

後來有一個人告訴她食物過敏的問題,
因為那個人的小孩也有類似的狀況,他努力改變飲食,那些症狀就沒了。
賽門的媽媽花了很多時間,
慢慢不讓他吃藥物,不吃乳製品和穀類,賽門才逐漸改善。
後來是賽門不小心吃到乳酪,才被送到醫院住了幾天。

諮詢時,指導靈告訴賽門的媽媽,
在靈魂投胎前,他們母子有約定:
媽媽幫小孩學習「依靠」的課程,小孩幫媽媽「愛」的課程。
媽媽說當作者告訴她時,有一股靈力穿透她的身體,讓她憶起這個約定。
賽門的媽媽說如果這是她的功課,她會繼續。
小孩像鏡子一樣,反應媽媽的情緒,媽媽高興,小孩就高興。
她發現她比其他人更快樂、更樂觀,
作者問賽門的媽媽:“你跟小孩學到什麼?”
她說:“我學到:我必須活在當下,不可以有任何疑惑,
如果你敷衍賽門,或是假裝你在注意他,他就會大叫,他根本不會受騙,
你必須全神貫注跟他說話,他才不會發作。

依靠者在學習允許別人照顧他們。
依靠者的危險是頑固,
他們其實很需要被照顧,但是他們還是不願意接受任何人的幫助。

8.治癒Healing

特色:恢復
危險:責任

在醫療界、照護或教導的行業裏,比較會有治癒任務的人。
德蕾莎修女:是十級靈魂,靈魂種類是狩獵者,任務是治癒。
南丁格爾:當時是六級靈魂,靈魂種類是助人者,任務也是治癒。
治癒的任務學習所有的治癒,從各種層面來瞭解治癒。
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向外:目標讓外面的人更好。
2向內:治癒前世的傷痛,或是這世的傷痛。
讓自己和別人恢復正常或更好的狀態。

諮詢案例:
安安是第九級靈魂,靈魂種類是靈修者,選擇的任務是治癒。
她在二年級時就知道自己要當一個醫生,
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歲時,有一次在教堂唱歌,她看見從彩色玻璃射出一道亮光,
光射到她時,她好像被拉出超越這世界的感覺,但不知道時間持續多久。
光帶來的訊息是:她的目標是來治癒的,
當光結束時,她對她的前途有完全清晰的視野。
安安有一次去買一本通靈的書,作者正在簽書,她感謝作者寫了這本書。
那位通靈作者簽名時,簽給她「治癒者」。
她才想到:其實治癒不光指醫學,還包括更多其他的層面。
本來在學醫之後,她並沒有想到「治癒者」的更深層面,
她不敢想太多與科學無關的事情。
看到那簽名之後,
她承認自己的任務不只是一個醫生,而且是包括不同層面的「治癒者」。
她很能感同身受,很能與人接觸、聊天、傾聽。
她發現她都在幫助瀕死的病人、癌症病人,
甚至有一個老人一定要看到她之後,才願意辭世。

許多有治癒任務的人必須面對的挑戰是:責任,
許多治癒者把太多的責任擔在自己身上。
指導靈鼓勵安安:不要上六天班,上五天班就好,可以有更多的時間休息。
現在安安每天靜坐兩次,每星期日靜坐2~3小時。(靈修者)
作者問她:“你在這種壓力高的醫生行業裏工作,會不會覺得不舒服?”
安安說:“我沒辦法不做這件事。
作者也相信,因為治癒是她的任務,所以她不會想去做其他的事情。

9.避靜Avoidance

特色:平靜
危險:孤立
避靜任務與聯繫完全顛倒相反。

諮詢案例:
雅麗經過許多輩子非常誇張的生活,覺得起伏太大,喘不過氣。
因此,她選擇了避靜的生活。
簡單來說,她的靈魂需要休息。
許多有避靜任務的人,給人一種有教養、懂得很多事的感覺。
雅麗坐在作者的辦公室裏,穿著簡單的衣褲,但是她散發出的優雅氣息,
會讓人覺得即使在巴黎最流行的街道上,也與別人不分秋色。
作者看過雅麗幾次,但是這次她看起來非常疲勞。
因為幾年前她買了一間咖啡屋,
剛開始她非常興奮,好像很享受這件事。
但是因為她與先生分手後,先生不願繼續經營咖啡屋。
長時間的工作與壓力,她慢慢覺得無法承受,
剛開始的興奮已經沒了,現在她只想把店賣掉,然後去旅遊。
作者告訴她:“你會賣掉的,有一位女士會來買,但是需要一些時間。
雅麗非常喪氣,她現在幾乎都不敢坐在收銀機前面了,她不想看任何人。
作者一點都不訝異,因為雅麗的任務是避靜。
本來她這一世就不應該常常出去抛頭露面。

作者問她是否很早就知道自己的靈魂需要安靜,
雅麗說:“沒錯。她大學畢業時,去歐洲旅遊幾個月。
她在倫敦兩個月,發現倫敦的人太多、太吵,
她逃到挪威湖邊的一個小木屋住了很久,她才發現她非常需要安靜的生活。
許多年之後,每隔六星期她就到小木屋去,
到了小木屋,就把窗簾拉起來,開始睡個兩三天。
醒來後,覺得恢復元氣了,才能回到城市,重新再工作。
如果沒有去小木屋,她就會生病,感覺很累。
18個月後,雅麗的店找到一個女的買主,她變成了一個不同的人。
她說她要去夏威夷躺在吊床上,她計畫一整個星期都要睡覺。

選擇這種任務的人,重要關鍵在:需要平靜。
如果沒有平靜,遠離人群的時候,
他們會覺得太多感官的刺激,讓他們受不了。
但是避靜者的危險是:孤立。
雅麗也承認,有時她想到小木屋裏,再也不出來。

10.Love

特色:慈悲。
危險:逢迎奉承。

愛的課程與任務是:學習成為慈悲的人。
有愛的任務的人,會不斷的碰撞到有關愛的問題,
並且重新發現愛的重要。
這些人通常散發出一種溫暖和友善的氣氛,
他們會歡迎你到他們的家裏,確定你是舒服的,
他們希望更深入一點瞭解你。
他們需要的愛是雙方面的,他們希望能給予,也希望能得到。
他們的靈魂似乎是在說:“我愛你,請愛我。
他們的危險是:過分的努力,希望能被喜歡,然後去奉承別人。
但奇怪的是:當他們越努力,別人越可能把他們推開。
當他們太努力時,他們看起來沒有安全感,需要太多,甚至是不誠心。

諮詢案例:
德瑞莎的任務是愛,
她感覺到愛在她的四周,
問題是:她充滿了愛,所以男人常常誤會她,
她這一生常常碰到許多男人對她示好。
作者提醒她:她散發錯誤的訊息給別人,吸引了別人。
德瑞莎是開放友善的人,也能感受別人的情緒。
但是她奉承別人,希望別人跟她作朋友,她常常渴望別人能接受她。

作者幫德瑞莎找一個律師,幫她處理孩子監護權的事情,
過了一星期德瑞莎打電話給作者,作者問她事情進行得如何,
德瑞莎很緊張的笑說,到昨天之前還可以,
但是,昨天在辦公室裏,律師開始對她示好,她不知該如何處理。
為什麼德瑞莎會一直吸引這些她並不想要的注意力呢?
問題是因為在她內在深處,她覺得很需要被愛,她沒有完全接受自己,
她覺得必須表現得非常非常好,非常非常友善,才能被別人接受。
德瑞莎同意,她說她這一生一直在掙扎接受自己,
無論是對身材或是容貌,她從來沒有自信心,
現在她才慢慢的能夠接受自己。
由於她過度逢迎奉承別人,男人以為她在打情罵俏,
解決的方法:她必須學會接受自己是誰。

這個課程的好處是慈悲,
學習慈悲需要許多時間,加上一些努力,才會成功,
但是靈性上的回饋是不可思議的。

結論

主要的任務:比較強烈,影響外面的人。
次要的任務:內向的任務,影響個人較多。
進入打坐狀態,然後問指導靈,
請指導靈告訴你:你的主要和次要的任務是什麼。

來源自:

灵魂的任务.jpg

 

 

原文書名:Instruction:LivingtheLifeYourSoulIntended
作者:AinslieMacLocd

 

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創作者 @ 喬.吉娜 @ 的頭像
@ 喬.吉娜 @

@@ 喬.吉娜 的心靈花園 @@

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留言列表 (1)

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  • Kate
  • 靈魂任務就是-

    我被盯的很緊!!><''

    人肉搜索~~~